sample paper of history class11

 SAMPLE PAPER OF HISTORY 

CLASS XI

  SET-II




Section -A

Q.1 Out of the following which was not an urban center of Mesopotamian Civilization 1M

  1. Mohenjo-Daro

  2. Ur

  3. Mari

  4. Uruk 

निम्नलिखित में से कौन मेसोपोटामिया सभ्यता का एक शहरी केंद्र नहीं था:

a) मोहजोदारो

b) उर

c) मारी

d) उरुक


Q.2 _____________ was the first language developed in Mesopotamian region. 1M

        ____________ मेसोपोटामियाई क्षेत्र में विकसित पहली भाषा थी । 


Q.3 Bronze is an alloy made up of_______ 1M

  1. Iron and Copper

  2. Copper and Tin

  3. Zinc and copper

  4. Nickel and Iron

कांस्य _______ से बना एक मिश्र धातु है

a) लोहा और तांबा 

b) तांबा और टिन

c) जस्ता और तांबा 

d) निकल और लोहा 


Q.4 There was an absence of town planning in Ur because__ 1M

  1. Narrow winding streets

  2. Irregular shapes of house plots

  3. There were no street drains

  4. All of the above

उर शहर मे नगर योजना का अभाव था क्योंकि__

a) संकीर्ण घुमावदार सड़कें

b) घर के भूखंडों की अनियमित आकृतियाँ

c) सड़क के किनारे नालियाँ नहीं थीं

d) उपरोक्त सभी


Q.5 Mari kingdom was located on the bank of ______________ river. 1M

        मारी साम्राज्य ______________ नदी के तट पर स्थित था। 


Q.6 The real name of Augustus, The First Emperor of the Roman Empire was ________ 1M

  1. Trajan

  2. Julius Caesar

  3. Octavian

  4. Alexander

रोमन साम्राज्य के पहले सम्राट ऑगस्टस का असली नाम ________ था।

a) ट्रोजन

b) जूलियस सीजर

c) ऑक्टेवियन

d) अलेक्जेंडर


Q.7 ‘Dressel 20’ was a container used to carry __________ in the Mediterranean region in the 2nd century CE. 1M

‘ड्रेसेल 20’ एक कंटेनर था जिसका उपयोग दूसरी शताब्दी में भूमध्यसागरीय क्षेत्र में __________ को ले जाने के लिए किया जाता था।


Q.8 Out of the following which statement is incorrect: 1M

  1. Shahnama (Book of Kings) was composed by Firdausi.

  2. Tahqiq-i-Hind (History of India) was written in11th century by Alberuni.

  3. Abu Bakr became the first Caliph after the death of Prophet Muhammad.

  4. The Byzantine Empire promoted Islam during the 7th Century CE.

निम्नलिखित में से कौन सा कथन गलत है:

a) शाहनामा (किंग्स की पुस्तक) की रचना फिरदौसी ने की थी।

b) तहकीक-ए-हिंद (भारत का इतिहास) अल्बरुनी द्वारा 11 वीं शताब्दी में लिखा गया था।

c) पैगंबर मुहम्मद की मृत्यु के बाद अबू बकर पहले खलीफा बने

d) बाईज़ेनटाइन साम्राज्य ने 7वीं शताब्दी के दौरान इस्लाम को बढ़ावा दिया।


Q.9 In which year Prophet Muhammad was forced to migrate from Mecca to Medina? 1M

  1. 522 CE

  2. 622CE

  3. 569CE

  4. 669CE

किस वर्ष में पैगंबर मुहम्मद को मक्का से मदीना पलायन करने के लिए मजबूर किया गया था?

a) 522 ई॰ 

b) 622 ई.

c) 569 ई.

d) 669 ई॰ 


Q.10 Out of the following which group was not involved in the Three Orders of European society?

1M

  1. Nobles

  2. Traders

  3. Clergy

  4. Peasants

निम्नलिखित में से कौन सा समूह यूरोपीय समाज के तीन वर्गो में शामिल नहीं था?

a) कुलीन 

b) व्यापारी

ग) पादरी

d) किसान


Q.11 Which epidemic is also known as ‘The Black Death’? 1M

किस महामारी को ’द ब्लैक डेथ’ के नाम से भी जाना जाता है?


Q.12 Out of the following which was not a City-State of 15th century Europe? 1M

  1. London

  2. Venice

  3. Florence

  4. Genoa

निम्नलिखित में से जो 15वीं शताब्दी के यूरोप का शहर-राज्य नहीं था

a) लंदन

b) वेनिस

ग) फ्लोरेंस

d) जेनोआ


Q.13 Plato and Aristotle were ____________ writers. 1M 

  1. English

  2. French

  3. Greek

  4. Roman

प्लेटो और अरस्तू ____________ लेखक थे।

a) अंग्रेजी

b) फ्रांसीसी 

c) यूनानी 

d) रोमन


Q.14 Out of the following who was not involved in the development of steam engines 1M

  1. Thomas Savery

  2. Thomas Newcomen

  3. James Watt

  4. Thomas Edison 

निम्नलिखित में से कौन भाप इंजन के विकास में शामिल नहीं थे

a) थॉमस सेवरी

b) थॉमस न्यूकॉमन 

c) जेम्स वाट

d) थॉमस एडिसन


Q.15 England had been at war with _______ from 1792 to 1815. 1M

  1. Germany

  2. France

  3. USA

  4. Russia

इंग्लैंड 1792 से 1815 तक _______ के साथ युद्ध में रहा था।

a) जर्मनी

b) फ्रांस

ग) यूएसए

d) रूस


Q.16 New Zealand name was given by_____ 1M

  1. Tasman of Holland

  2. Captain Cook

  3. Lee Brown

  4. Vasco Digamma

न्यूजीलैंड का नाम _____ द्वारा दिया गया था

a) हॉलैंड के तस्मान

b) कैप्टन कुक

c) ली ब्राउन

d) वास्को डिगामा


Q.17 Rocky Mountains, The Great Lakes and Mississippi river all are in one continent named ___________________ 1M

रॉकी पर्वत, महान झीले और मिसिसिपी नदी सभी एक महाद्वीप में हैं जिसका नाम ___________________ है। 


Q.18 To which British Colony most of the early settlers were convicts from England and when their jail term ended they were allowed to live as free people, but not allowed to return back to Britain? 1M

  1. South Africa

  2. Sri Lanka

  3. Australia

  4. Zimbabwe


किस ब्रिटिश कालोनी में अधिकांश शुरुआती निवासी इंग्लैंड से कैदियों के तौर पर आये थे और जब उनका जेल का समय समाप्त हो गया तो उन्हें आज़ाद लोगों के रूप में रहने की अनुमति दी गई, लेकिन वापस ब्रिटेन लौटने की अनुमति नहीं दी गई?

  1. दक्षिण अफ्रीका 

  2. श्रीलंका

  3. ऑस्ट्रेलिया 

  4. ज़िम्बाब्वे 

Q.19 Out of the following which is not a Japanese town 1M

  1. Osaka

  2. Kyoto

  3. Tokyo

  4. Hong Kong

निम्नलिखित में से कौन एक जापानी शहर नहीं है

a) ओसाका

b) क्योटो

c) टोक्यो

d) हांगकांग


Q.20 Who is regarded as the founder of modern China? 1M

  1. Chiang Kai-Shek

  2. Sun Yat-Sen

  3. Mao Zedong

  4. Deng Xiaoping

आधुनिक चीन के संस्थापक के रूप में किसे माना जाता है?

ए) चियांग काई-शेक

b) सन यात-सेन

c) माओ ज़ेडोंग 

d) डेंग शियाओपिंग


  Section – B

Q.21 What were Clay tablets? Which types of records were written by the Mesopotamians on them?     3M

मिट्टी की पट्टिकाएँ क्या थी? मेसोपोटामिया के लोगो ने उन पर किस प्रकार के रिकॉर्ड लिखे थे?


Q.22 What is the post of Khalifa or Caliph? What were the twin objectives of the Caliphate? 3M

 खलीफा का पद क्या है? खलीफा पद के दोहरे उद्देश्य क्या थे?


Q.23 What was the contribution of Martin Luther in the 16th century to introduce new ideas in Christianity?       3M

16वीं शताब्दी में ईसाई धर्म में नवीन विचारों को लाने मे मार्टिन लूथर का क्या योगदान था ?


Section – C

Q.24 Read the passage and answer the following questions:    

In the central Islamic lands, written works were widely circulated after the introduction of paper. Paper (made from linen) came from China where the manufacturing process was a closely guarded secret. In 751, the Muslim governor of Samarkand took 20,000 Chinese invaders as prisoners, some of whom were good at making paper. For the next hundred years Samarkand paper remained an important export item. Since Islam prohibited monopolies, paper began to be manufactured in the rest of the Islamic world. By the middle of the 10th century it had more or less replaced papyrus the writing material made from the inner stem of a plant that grow freely in the Nile valley. Demand for paper increased, and Abd al-Latif , a doctor from Baghdad and a resident of Egypt between 1193 and 1207,  reported how Egyptian peasants robbed graves to obtain mummy wrappings made of linen to sell to paper factories. 

Paper also facilitated the writing of commercial and personal documents of all kinds. In 1896, a huge collection of mediaeval Jewish documents was discovered in a sealed room (Geniza) of the Ben Ezra synagogue in Fustat. The documents had been preserved thanks to the Jewish practice of not destroying any piece of writing that contain the name of god.


केंद्रीय इस्लामी भूमि में, लिखित कार्यों को व्यापक रूप से कागज की शुरुआत के बाद प्रसारित किया गया था। कागज (लेनिन से बना) चीन से आया था जहां विनिर्माण प्रक्रिया एक बारीकी से संरक्षित रहस्य थी। 751 ई. में, समरकंद के मुस्लिम गवर्नर ने 20,000 चीनी आक्रमणकारियों को कैदी बना लिया था, जिनमें से कुछ कागज बनाने में अच्छे थे। अगले सौ वर्षों के लिए समरकंद कागज एक महत्वपूर्ण निर्यात वस्तु रहा। चूंकि इस्लाम ने एकाधिकार का निषेध करता है, इसलिए बाकी इस्लामिक दुनिया में कागज का निर्माण होने लगा। 10 वीं शताब्दी के मध्य तक इसने अधिकांशत: पैपाइरस का स्थान ले लिया था, जो एक पौधे के अंदरूनी तने से बनी लेखन सामग्री थी जो नील घाटी में स्वतंत्र रूप से विकसित होती है। कागज की मांग में वृद्धि हुई, और अब्द अल-लतीफ, जो कि बगदाद के एक चिकित्सक और 1193 और 1207 के बीच मिस्र के निवासी थे, लिखता है कि मिस्र के किसानों ने ममियों के ऊपर लपेटे गए लिनन से बने हुए आवरण प्राप्त करने के लिए कब्रों को किस तरह लूटा था, ताकि वे इस लिनन आवरणो को कागज़ के कारखानो को बेच सक

कागज ने सभी प्रकार के वाणिज्यिक और व्यक्तिगत दस्तावेजों के लेखन की सुविधा भी दी। 1896 में, फुस्तात में बेन एज़रा के यहूदी प्रार्थनाभावन(सिनेगाग) के एक सीलबंद कमरे (गेनिजा) में मध्यकाल के यहूदी दस्तावेजों का एक विशाल संग्रह खोजा गया था। ये दस्तावेजों इस यहूदी प्रथा के कारण संभाल कर रखे गए थे कि ऐसी किसी भी लिखावट को नष्ट नहीं किया जाना चाहिए, जिसमे परमेश्वर का नाम लिखा हुआ हो l


  1. Which is the first country to manufacture paper? 1M

कागज बनाने वाला पहला देश कौन सा है?

  1. How was paper manufacturing begun in Samarkand in the 8th century? 2M

              8वीं शताब्दी में समरकंद में कागज निर्माण की शुरुआत कैसे हुई?

  1. Who was Abd al-Latif? 1M

अब्द अल-लतीफ कौन था?

  1. What is synagogue? 1M

सिनेगॉग क्या है?


Q.25 Read the passage and answer the following questions:

Niccolo Machiavelli wrote about human nature in the 15th chapter of his book, The Prince (1513).

'So, leaving aside imaginary things, and referring only to those which truly exist, I say that whenever man are discussed (and especially princes, who are more exposed to view), they are noted for various qualities which earn them either praise or condemnation. Some, for example, are held to be generous, and others miserly. Some are held to be benefactors others are called grasping;  some cruel, some compassionate; one man faithless another faithful; one man effeminate and cowardly,  another fierce and courageous;  one man courteous  another proud; one man lascivious another pure; one guileless ,another crafty; one stubborn, another flexible; one grave, another frivolous; one religious, another sceptical; and so forth. Machiavelli believe that’ all men are bad and ever ready to display their vicious nature party because of the fact that human desires are insatiable’.  The most powerful motive Machiavelli saw as the incentive for every human action is self-interest.


निकोलो मैकियावेली ने अपनी पुस्तक द प्रिंस (1513) के 15वें अध्याय में मानव स्वभाव के बारे में लिखा है।

“ काल्पनिक बातों को यदि अलग कर दे और केवल उनही विषयों के बारे मे सोचे जो वास्तव मे है, मैं यह कहता हूं कि जब भी मनुष्यों के बारे मे चर्चा होती है (विशेष रूप से राजकुमारों के बारे मे , जो जनता कि नज़र मे होते है) तो इनमे अनेक गुण देखे जाते हैं, जिनके कारण वे प्रशंसा या निंदा के योग्य बनते है। उदाहरण के लिए कुछ को दानी माना जाता है ओर कुछ को कंजूस । कुछ को हितैषी  माना जाता है, दूसरों को लोभी कहा जाता है; कुछ निर्दयी और कुछ दयालु; एक व्यक्ति अविश्वसनिय और दूसरा विश्वसनिय; एक व्यक्ति पौरुषहीन और कायर, दूसरा खूँखार और साहसी; एक व्यक्ति शिष्ट दूसरा घमंडी; एक व्यक्ति कामुक दूसरा पवित्र; एक निष्कपट और  दूसरा चालाक; एक जिद्दी  एक और लचीला; एक गंभीर और दूसरा तुच्छ; एक धार्मिक, दूसरा संदेही  इत्यादि।“ मैकियावेली का मानना ​​है कि “सभी मनुष्य  बुरे हैं और अपने दुष्ट स्वभाव को प्रदर्शित करने के लिए सदैव तैयार रहते हैं क्योंकि कुछ हद तक मनुष्य की इच्छाएं अतृप्त हैं।' मैकियावेली ने देखा की इसके पीछे प्रमुख कारण है कि मनुष्य अपने समस्त कार्यो मे अपना स्वार्थ देखता है।


  1. Who is the author of book ‘The Prince’? 1M

पुस्तक 'द प्रिंस' के लेखक कौन हैं?

  1. According to Niccolo Machiavelli who are more exposed to view?               1M

निकोलो मैकियावेली के अनुसार कौन दूसरों कि नज़र मे ज्यादा होते हैं?

  1. Why Machiavelli believed that all men are bad? 1M

मैकियावेली ने क्यों माना कि सभी मनुष्य बुरे हैं?

  1. According to Machiavelli for which qualities man are discussed? 2M

मैकियावेली के अनुसार मनुष्य के किन गुणों के लिए चर्चा की जाती है?


Q.26 Read the passage and answers the following questions:

 A description of the Sydney area in 1790

‘Aboriginal production had been dramatically disturbed by the British presence. The arrival of a thousand hungry mouths, followed by hundreds more, put unprecedented pressure on local food resources.

So what would the Daruk people have thought of all this? To them such large scale destruction of sacred places and strange, violent behavior towards their land was inexplicable. The newcomers seemed to knock down trees without any reason, for they were not making canoes, gathering bush honey or catching animals. Stones were removed and stacked together, clay dug up, shaped and cooked, holes were made in the ground, large unwieldy structures built. At first they may have equated the clearing with the creation of a sacred ceremonial ground… Perhaps they thought a huge ritual gathering was to be held, dangerous business from which they should steer well clear. There is no doubt that the Daruks subsequently avoided the settlement, for the only way to bring them back was by an official kidnapping.

1790 में सिडनी क्षेत्र का वर्णन

‘ब्रिटिश उपस्थिति से आदिवासी उत्पादन को नाटकीय रूप से अस्त-व्यस्त कर दियाहजारों भूखे मुंखो के आगमन, और जिनके पीछे-पीछे सैकड़ों और आए, स्थानीय खाद्य संसाधनों पर अभूतपूर्व दबाव डाला।

तो दारुक लोगों ने इन सब के बारे मे क्या सोचा होगा? उनके लिए पवित्र स्थानों का इतने बड़े पैमाने पर विनाश और उनकी भूमि के प्रति अजीब, हिंसक व्यवहार समझ से परे था। ये नए लोगों बिना किसी कारण के पेड़ों को काटना शुरू कर दिया, क्योंकि वे डोंगी नहीं बना रहे थे, ना जंगली शहद इकट्ठा कर रहे थे ना जानवरों को पकड़ रहे थे। पत्थरों को हटा दिया गया था और एक साथ ढेर कर दिया गया था, मिट्टी खोदी गई थी, आकार देकर पकाया गया था, जमीन में गड्ढे बनाए गए थे, बहुत भारी भरकम इमारतें तैयार कर दी गई। पहले तो उन्होंने इस सफाई की तुलना किसी पवित्र अनुष्ठानिक भूमि के निर्माण से की होगी ... शायद उन्हें लगा कि एक विशाल अनुष्ठान सभा आयोजित की जानी है, और यह एक  खतरनाक धंधा होगा जिससे उन्हे पूरी तरह से दूर रहना चाहिए । इसमें कोई संदेह नहीं है कि इसके बाद दारुक उन बस्तियों से बच कर रहने लगे, उन्हें वापस लाने का एकमात्र तरीका राजकीय  अपहरण था।



  1. Sydney is an important town of which country? 1M

सिडनी किस देश का एक महत्वपूर्ण शहर है?

  1. Who disturbed the Aboriginal production? 1M

आदिवासी उत्पादन में किसने गड़बड़ी की?

  1. What Daruk people thought about these newcomers who arrived to their land? 3M

डारुक लोगों ने इन नवागंतुकों के बारे में क्या सोचा जो उनकी भूमि पर पहुंचे थे?



Section – D

Q.27 Describe the role of the three institutions the emperor, the Senate and the army in the Roman Empire. 8M

रोमन साम्राज्य में तीन संस्थानों सम्राट, सीनेट और सेना की भूमिका का वर्णन करें।


Q.28 Describe the various technological changes in agriculture by the eleventh century in Europe. What was their effect?       5+3=8M


यूरोप में ग्यारहवीं शताब्दी तक कृषि में विभिन्न तकनीकी परिवर्तनों का वर्णन करें। उनका प्रभाव क्या था?

Q.29 How did Industrial revolution change the lives of workers, women and children in England in the early 19th century? 8M

19 वीं शताब्दी की शुरुआत में औद्योगिक क्रांति ने इंग्लैंड में श्रमिकों, महिलाओं और बच्चों के जीवन को कैसे बदल दिया?


Q.30 What was Meiji Restoration? What were the steps taken by the new government to build new emperor system and school system in Japan? 2+6=8M          

मेजी पुनर्स्थापना क्या थी ? जापान में नवीन सम्राट प्रणाली और स्कूल प्रणाली के निर्माण के लिए नई सरकार ने क्या कदम उठाए थे?


    Section – E

Q.31 (1) On the given political map of world mark and label the following places:

विश्व के राजनीतिक मानचित्र पर निम्न स्थानों दर्शाए और नाम लिखे :                        4M


        a)Japan

       b)Canada

       a) जापान

         b) कनाडा                                                                                                                                            

        (2)  A)  Identify the name of an early civilization area shaded in the map                

       B) Country from where the Renaissance movement began

  A)    मानचित्र में छायांकित एक प्रारंभिक सभ्यता क्षेत्र का नाम पहचानें

 B) वह देश जहां से पुनर्जागरण आंदोलन शुरू हुआ

NOTE: Following questions are for the visually impaired candidates only in lieu of Q. 31

31.1 Name the civilization where writing system first develop.

31.2 Name the country from where Renaissance movement began.

31.3 Name the Parliament of Japan.

31.4 Cherokees were the indigenous people of which continent?  

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sample paper of history class11 sample paper of history class11 Reviewed by Shubham Prajapati on March 02, 2021 Rating: 5

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